在無法改變的台灣教育現場
您的孩子是否也淪為...

日復一日的機械式學習?
在學校課業與日常生活找不到鏈結?
學習的價值取決於考試分數的高低?
在學科優先的前提下，多元學習已淪為口號?
在台灣講求全科優秀的升學體制下，埋沒了孩子「專才」的天賦?
被迫選擇主流科系，而無法追求自己真正的興趣?
只追求成績，而忽略對學習的興趣和探索?
過度競爭的升學環境下感到焦慮和壓力?
無法發揮自己的優勢和潛能?
被動接受者，缺乏創造力和思考力?
缺乏團隊合作和社交能力?

如果有一個機會
讓孩子可以暫時跳脫國內教育體制
在有限預算內也能體驗一輩子難忘的學習歷程

Why not?

什麼是高中生交換計畫?

有別於海外高中留學，「高中生交換計畫」讓台灣學生進行一學期或一學年的國際交換，在一 個完全陌生的環境下，訓練自主能力及溝通力，也藉由親身體驗，比較各國相異的教育環境以 及學習方式，從中補足台灣教育系統長期缺乏的多元學習資源;這一年將成為高中教育不可或 缺的一塊拼圖，引領學生找到更合適的大學科系以及未來職涯方向，不管是進一步做為海外留 學的跳板，或是成為國內大學的學習歷程申請素材，都將成為一份引領孩子成長的禮物。

甄選門檻及條件

  • 年齡：15 至 18.5 歲 (國三至高三)
  • 在校成績：平均達 70 分以上
  • 語言程度：中級英檢初試通過 (或其他同級英語測試)

探索世界，學真的!

你是否也常聽到孩子說「學這有什麼用?」，高中生交換計畫讓孩子「為自己而學!」

語言力?

24 小時不間斷的全英語沉浸式環境，多益平均進步 200 分只是其一的附加價值。

自主力?

與寄宿家庭生活，面對東西方文化衝擊，孩子不得不培養獨立思考的能力、建立勇於發聲的自信心。

適應力?

提前適應極具差異的教育制度及生活環境，為孩子的大學甚至職場生涯提前做好暖身。

競爭力?

國外學校擁有多元的課程及社團活動，在深入體驗的同時，也讓高中「學習歷程檔案」更具競爭力加價值。

升學力?

海外高中每年都會邀請當地大學進校做招生說明，更有可能透過面談，創造海外名校錄取的契機。

學術力?

許多學校提供高三交換生畢業證書的機會，在提升學術量能的同時，更能同步取得海內外的高中學歷證明。

選擇最適合孩子的交換國家

英國

以高品質的教育水準聞名，為全世界最受歡迎的學習國家之一
美國

開放式學習氛圍，注重個人能力培養，更具多樣化的課外活動及社團選擇
加拿大

世界首屈一指的友善國家，以良好的治安、多元包容的社會文化聞名

海外高中的多元課程及社團活動

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